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三年级描写冬天的故事有哪些(小学教材描写冬天的3个故事)

2021-11-23 19:29:20故事大全
三年级描写冬天的故事有哪些(小学教材描写冬天的3个故事) 大雪节气,是二十四节气中的第21个节气,也是冬季的第三3个节气,通常在每年公历12月6-8日。大雪节气有三候:鹖鴠不鸣,虎始交
三年级描写冬天的故事有哪些(小学教材描写冬天的3个故事)

 

大雪节气,是二十四节气中的第21个节气,也是冬季的第三3个节气,通常在每年公历12月6-8日。

大雪节气有三候:鹖鴠不鸣,虎始交,荔挺出。

这个节气刚好与小学生的三篇语文课文有关,家长可以带孩子进行一下扩展阅读,一方面扩展知识面,另一方面也可以带孩子领略中国传统24节气之美。

让我们开始吧。

《寒号鸟》

《寒号鸟》这篇课文出现在人教版语文书二年级上册。

讲述了一只喜鹊和一只寒号鸟,在冬季做窝越冬的故事。用拟人的写作手法,告诉学生:要未雨绸缪,不可得过且过,不要因为懒惰让自己处于危险的境地。

成语“得过且过”就是从这个故事引申出来的。

通过课文的学习,孩子一定对于“寒号鸟”很感兴趣,而大雪恰好是一个与寒号鸟有关的节气,因为大雪一候:鹖鴠不鸣。

1、鹖鴠就是寒号鸟

鹖鴠究竟是什么?

古人说,这是一种“夜鸣求旦之鸟”,因其夏月毛盛,冬月裸体,昼夜鸣叫,所以又称“寒号”。

现代科学证实,寒号鸟不是鸟类,而是一种啮齿类动物,学名“复齿鼯鼠”,生活在海拔1200米左右的针阔混交林中。是中国特有品种,主要分布在中国河北、吉林、山西、陕西、甘肃、湖北、四川云南、贵州、青海等地,是一种珍稀保护动物。

它长得很像松鼠,又能张开肉翅在林间滑行,是不是很可爱呢?

2、鹖鴠为何不鸣

陶宗仪在《南村辍耕录》中说:“五台山有鸟,名寒号虫。四足,肉翅,不能飞,其粪即五灵脂。当盛暑时,文采绚烂,乃自鸣曰:‘凤凰不如我。’比至深冬严寒之际,毛羽脱落,索然如彀雏,遂自鸣曰:‘得过且过。’”

同学们学的《寒号鸟》这篇课文,就是根据陶宗仪在《南村辍耕录》中记录的片段,改编所得。

而大雪的时候,鹖鴠不鸣,是因为冬至日近,寒号感知到了阴寒至极,所以不再鸣叫了。

3、森林生活家

小朋友们,别看课文里说寒号鸟是个懒惰的家伙,其实,在真实的自然界中,寒号鸟是个很懂得生活的艺术家呢。

它会在树洞或岩壁裂隙中筑巢,用杂草或羽毛把小窝弄得软软的,用锋利的牙齿把洞口啃平整,还会用干草给洞口做个门,遮风挡雨,让小窝温度适中。

它喜欢安静,昼伏夜出,喜欢独居。最爱吃侧柏、油松的树叶、皮、籽仁及山桃、杏的核仁。

它很爱干净,不会在家中排便,而且不管去多远的地方觅食,它总要回到一个固定的洞穴进行排泄。这个“厕所”一般离它家远近适中,既不会污染到小家,也不会太远不方便。

由于复齿鼯鼠,常年居住在大森林,饮山泉、食坚果,因此,他们的排泄物也挺干净的,而且经过处理后,还是一味中药材:五灵脂。五灵脂,有止痛、活血的功效。由于寒号鸟十分规律的排便习惯,人们采集五灵脂也变得十分方便。

《一只窝囊的大老虎》

这篇课文出现在人教版小学语文四年级上册,讲述了一位小学生,在表演时装扮成一只大老虎的故事,由于他模仿的不够生动形象,引起同学大笑,他很迷茫,想要找到没能演好老虎的根本原因。

相信,课文的开放式结尾,也引起了小朋友们的思考:究竟老虎是个什么模样?“豁虎跳”是怎样的?人要是想演好老虎,究竟应该怎么做呢?

如果小朋友也有类似疑问,我们就可以做以下的延展学习。

1、老虎在中国

200万年前,虎起源于东亚,在中国主要分布有华南虎、东北虎、孟加拉虎等品种,属于世界濒危保护动物,是凶猛的肉食性哺乳动物,喜欢独居。

老虎跳跃时,一般是要捕食猎物,他们会四肢腾空,向猎物扑去,配合锋利的牙齿,一击即中,攻击猎物的要害部位。

人要是想要学老虎的跳跃,还是有一定困难的,因为我们是指令行走的,所以跳起来后,落地很难减震,容易受伤。小朋友们如果想要模仿老虎跳跃,一定要注意安全,不要受伤。

2、大雪二候:虎始交

老虎一般在冬季交配,这期间,雄虎会用他们的叫声和排泄物发出信号,愿意与它交配的雌虎会回应相应的信号,雄虎接收到信号,就会来到雌虎的领地孕育新生命。

在大雪节气的第二候,也就是大雪节气的第六天,进入“虎始交”。

古人认为,此时天气之间阴气极重,而到了下一个节气“冬至”,就是一阳复来的时候了。老虎在冬至之前,提前感应到了微微的阳气,有复苏迹象,所以一声声高昂的虎啸,拉开了老虎冬季交配的帷幕。

猫科动物一般在春季繁衍后代,而且喜欢用叫声来发布信号,因此也就有了“叫春”这个词。

而在猫科动物中,老虎是“叫春”叫得最早的,如果是生活在森林旁的猎户,大冬天的就能听到老虎的叫声了,这也是古人认为老虎具有智慧的原因之一。

它不同于其他猫科动物,要等到“春”和“阳”到了才进入繁殖期,老虎可以预知这种趋势,它们会提前,用能传达2000米远的吼叫声,告知我们:“一阳复始”近在眼前。

3、老虎在中国的特殊意义

老虎聪明、凶猛,又是自古生活在我们东方大陆上的,因此我国文化中,赋予了虎很多象征意义。

勇敢、坚强

古代调兵遣将的兵符上,会刻上一只老虎,称为虎符。

《三国演义》第五十一回中,诸葛亮仅凭一个小小的虎符,将曹兵调开两次,兵不血刃就夺取了三处城池,令人钦佩。

十二生肖之“寅虎”

老虎在十二生肖中对应着“寅”,而寅时又对应着肺,肺又对应着秋天,所以“白虎”主西方,是中国古代神话中的创世神,五行属金,对应着西方七宿。

相关故事

如果孩子感兴趣,可以带他们读读《狐假虎威》、《老虎学艺》的故事,体会一下让老虎被拟人化之后,是不是有不同的性格特点了呢?

还可以给孩子讲讲“药王孙思邈与老虎”的故事,体会一下医者仁心。

《江雪》

这篇柳宗元的诗歌出现在人教版二年级上册语文课本中。

诗人前两句没有提到雪,但却利用对景物的描写,让人进入了冬季,感受到了寒冷。后两句,诗人也没有写雪景,却在写人,用孤、独这样的词,进一步强调天太冷,没有人出来户外了。

最后一个字雪,更是既形象又点题。看起来老翁就是在钓雪,因为水面下的鱼饵和鱼都因为大雪看不到了。

大雪节气正是一个与降雪量有关的节气,到了大雪,很多地方都下起了鹅毛大雪,由于气温低,地面上就产生了积雪。

1、雪在农民眼中

农民伯伯说:瑞雪兆丰年。

这是因为厚厚的白雪,把大地遮盖起来,就像我们冬天穿上羽绒服一样,大地内部的温度不会持续流失,为土壤中的生物顺利越冬提供的有利条件。

同时,积雪融化时,不仅增加了土壤中的水分含量,还带来了丰富的氮化物,有肥田作用。

2、雪在诗人和哲人眼中

古人满腹经纶,多才多艺,经常有人是一方父母官,也是诗人。

比如,东晋政治家谢安,不但具有治国、统军之才,还善行书,通音乐。

有一天,正在下雪,谢安把家人叫到一起,谈论诗文。这时雪下得又大又急,谢安说:“白雪纷纷何所似?”他侄子谢朗说:“撒盐空中差可拟。”他侄女谢道韫说:“未若柳絮因风起。”

小朋友们比较一下,谢安这两位子侄的比喻那个更贴切呢?你觉得雪还能被比喻成什么呢?

柳宗元的《江雪》中,也含有一些哲学韵味。

冬天了,大雪落下,洗净铅华,世间一切都好似不存在了,鸟飞绝、人踪灭,在万物皆空的时候,唯一的存在是人,是世间最具灵性的个体。

引导我们在纷繁世界中,摒弃纷扰,看清自己,只有人的精神独立才是最珍贵的。

在万物冻结的冬季,古人选择退回来,独善其身,修养自己的德行,虽然一个人在雪中很渺小,但那种独立和个性还是很耀眼的。

通过这三篇课文,小朋友们认识了两种动物,了解到它们在“大雪节气”有哪些生活习性,还深入品味了《江雪》这首诗,体会到了,古人在寒冷的冬季,仍要坚持提高自身修养的情操。

这个大雪节气,即使你那里没有下雪,是不是也能体会出一丝“与众不同”的韵味呢?

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