我与古诗词的故事（我与古诗词的故事作文800字）

我与古诗词的故事（我与古诗词的故事作文800字）

从小学到初中，再到高中，你有没有重读过的经历？我有，而且这个重读对我产生特别大的影响，如果没有那次重读，今天的我一定不是这样子。

小学三年级，因为好多课程学不懂，导致期末考试没及格，所以在妈妈的坚持下，我重读了。其实当时要说上四年级也不是不行，但是我妈说三年级是打基础的时候，如果基础打不好，以后学习会更吃力，现在看来，我妈当年的做法简直太正确了。

因为是打基础的一年，三年级也成了我整个学习路上的分水岭，不敢说后来重读的一年里基础打得有多好，最起码学习变得轻松起来，而且还让我爱上了语文这门课程。

后来有好多次回想我对语文感兴趣的原因，或许是当年的语文老师对我特别关照，也或许是从三年级开始课本上接触到了更多的内容，也或许是天生使然？不知道，反正，总之，从三年级开始，我对语文学习更加钟情。

原来和我同年级的哥哥上了四年级，每次放学回来，我会先把作业做完，那时候没钱买课外书，我就去翻他的语文课本，书里面的故事和文章深深吸引着我，这无疑也是我语文考的好的一个理由。

再后来，除了看书本里的故事，我也开始摇头晃脑地背起了书里的古诗词，长短相同，前后押韵的诗词一个字一个字蹦进我的心中，种下一颗种子。

五年级，我和同桌模仿古诗，写下了人生第一首打油诗：

崇奉神佛

三月十二上香山，予神送钱心不疼。

寄托赋予在神中，愚昧之人何其多？

说来也是搞笑，当时我妈去我们附近的一座山叫香山去求好运，然后被我写下这首打油诗狠狠地讽刺了一般，现在看来真的是太好笑了。

再后来，上初中，高中，借着青春期的躁动和忧郁，写下了一首又一首不知是诗还是无病呻吟的长短句，有的博人一笑，有的贻笑大方。然而也就是这些所谓的诗，那些一个个跳跃的字符，填满了我无聊的青春期。

也还是高中时期，我爱上了古诗词。别的同学在应付高考，背着课本中必考古诗词的时候，我背起了语文课外读物，关于诗词，我抄了一本又一本，我背了一首又一首。

那时候的我，有好一阵发疯似的背诗。白天背，晚上背，有时候第二天刚一起床，脑子里就蹦出几句诗词来。

高中时期背诗词除了高考填空用得上，在作文里也可以引用，引用的恰到好处，还会得高分，所以每次我的作文分数通常都比较高。

可惜啊，后来上大学，它们用不上了，工作了也用不上了，然后那些本子被我压在书桌最底下。

前段时间搬家，那个本子又出现在我眼前，翻开看，满眼的诗词是那么陌生又熟悉，那些一笔一画的字迹，全是青春期的回忆。

兴善寺街路边两旁全是卖二手书的，每次去我都很享受找书看书的过程，慢慢地走慢慢的看，上次就找到一本《诗词曲赋名作鉴赏大全》，厚厚的一本，30块钱，我如获至宝，现在偶尔会翻开，翻到哪里就读一读，那些诗词诗句就像月亮一样，时不时的照亮一下生活。

后面我陆续会选择一些诗词，将其作为一个选题，写一写这些诗词和诗人背后的故事，从故事开始，我们重新认识学习诗词。